| 「ふるさとを愛し」信頼を高める学校づくりの推進 ・積極的な校内情報の発信や学校公開の工夫改善 ・学校評価や教職員評価などを学校改善への反映と、教職員の資質能力の向上 ・児童の学びを支える安心安全な教育環境づくり ・コミュニティ・スクールとして、学校運営協議会の設立と活動の推進 |
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| 「心豊かで」豊かな人間性の育成 ・人権意識の高揚を図る日常的、系統的な指導の徹底 ・体験活動を通し、発達段階に応じた判断力と自律心を持ち、ともに高まり合う好ましい友人関係の育成 |
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| 「たくましく」健康や体力の向上を図る教育の充実 ・基本的な生活習慣の徹底 ・継続した取り組みによる体力や運動能力の向上 ・健康、安全、食育に関する意識と体力、運動能力の向上 |
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| 「進んで学ぶ」学力の充実・向上と個性や能力を伸ばす教育の充実 ・各教科における言語活動の充実 ・指導目標の明確化、指導体制や指導方法の工夫改善 ・授業研究等の充実 ・学習ルールの徹底と発達段階に応じた家庭学習の習慣化 ・児童一人一人に応じた適切な教育的支援の充実 |